Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 19 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

В школе отсутствуют специальные кабинеты для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Все учебные кабинеты оснащены: автоматизированными рабочими местами для учителя, рециркуляторами бактерицидными, кондиционерами.

В школе имеются кабинеты для практических занятий: мастерская деревообработки, кабинет технологии для девушек, лаборатории в кабинетах физики, биологии, химии.  

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Школа располагает спортивным залом с полимерным покрытием пола площадью 292,3 кв.м, находящимся в пристройке (Литер А1).

На комбинированной спортивной площадке для мини-футбола, баскетбола, волейбола имеются спортивные сооружения - перекладины гимнастические, шведские лестницы (металлические), лабиринт, турники. Покрытие спортивной площадки - асфальт.

• тревожная кнопка,
• во время образовательной деятельности обучающиеся находятся под охраной,
• наружные видеокамеры,
• автоматическая пожарная сигнализация,
• система оповещения при угрозе совершения или о совершении террористического акта.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 70 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; несколько помещений для школьных кружков, спортивный зал, спортивная площадка.

Для обеспечения охраны здоровья обучающихся в школе имеются медицинский блок состоящий из двух помещений: процедурный (15,5 кв.м.) и медицинский кабинет (12,2 кв.м. ) для профосмотра обучающихся.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает.

• Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
• Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
• Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
• Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
• Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.
• Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.
• Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей)

Безопасность обучающихся обеспечивается наличием периметрального ограждения, обеспечение охраны частным охранным предприятием, наличием инженерно-технических средств охраны (охранно-пожарной и тревожной сигнализацией, речевая система оповещения, систем видеонаблюдения), определение должностного лица, ответственного за принятие мер по антитеррористической защите. 

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, кабинет педагога-психолога (учителя-логопеда), актовый зал. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы имеют выходо в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в компьютерном кабинете (с 04:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ № 2 г.Ставрополя ПАО «Ростелеком» . (ЕСПД)

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к сети Интернет
• Персональных компьютеров – 12
• Ноутбуков - 17 
• Мультимедийных проекторов – 14
• Лазерных принтеров – 16
• МФУ – 10
• Интерактивных досок – 16
• Веб-камер – 2

МБОУ СОШ №2 функционирует с 1936 года. 

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством переносного пандуса  у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.